儿童人工智能课程的教学目标主要包括：启发学生对人工智能的兴趣，引导他们了解人工智能的基本概念和应用；培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力，训练他们利用人工智能技术解决现实生活中的问题；激发学生的创新意识和想象力，引导他们运用人工智能技术进行创意表达和设计；促进学生的团队合作意识，培养他们与他人共同合作、共同学习的能力。这些目标有助于提高学生的综合素质，促进其未来在科技领域的发展。
儿童人工智能课程的教学目标还包括：帮助学生建立对人工智能伦理道德的认识，引导他们正确看待人工智能对社会和个人带来的影响；培养学生的信息素养和科学素养，使他们具备分析、评价信息的能力，增强对科学技术的理解和认知；引导学生关注全球科技发展趋势，激发对未来科技行业就业机会的认识和兴趣；促进学生对未来科技创新和发展的自信与期许，培养其在未来科技领域的发展潜力。
通过儿童人工智能课程的学习，学生不仅可以掌握人工智能技术的基本原理和应用方法，还可以培养出色的创新意识和团队合作精神。学生将能够更好地适应未来社会对科技人才的需求，为未来的科技创新和社会发展做出积极的贡献。同时，通过人工智能课程的学习，学生还能够培养自主学习和终身学习的习惯，不断提升自己的综合素质和职业素养，为未来的发展打下坚实的基础。
儿童人工智能课程的教学目标还包括：引导学生正确认识人工智能技术的优缺点，培养其批判性思维，培养学生在使用人工智能技术时的谨慎态度；培养学生在面对挑战和困难时的坚韧精神和解决问题的能力，培养学生的创新思维和实践能力；激发学生对人工智能技术的好奇心和探索欲望，引导其主动学习和深入探讨人工智能技术的相关知识；促进学生关注人工智能领域的前沿科技成果，鼓励学生参与到人工智能领域的创新发展中，为未来科技的进步贡献力量。
最后，通过儿童人工智能课程的学习，学生将不仅仅掌握了人工智能技术的基本知识和应用，还培养了批判性思维、