儿童编程教育的主要目标是培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力。通过学习编程，学生可以培养逻辑思维，锻炼分析问题和解决问题的能力。编程需要遵循一定的逻辑思维规则和顺序，通过编写代码来实现预期的功能，这种思维方式可以在日常生活中帮助学生更好地分析问题、制定解决方案。
此外，儿童编程教育还可以帮助学生提高创新能力和动手实践能力。编程是一种创造性的活动，学生可以通过编写代码创造出各种不同的程序和作品。在编程过程中，学生需要不断尝试、调试和改进自己的代码，培养了他们的创新能力和勇于尝试新事物的精神。同时，编程也需要一定的动手实践能力，学生在实践中可以更好地理解抽象概念，培养解决实际问题的能力。
除此之外，儿童编程教育还可以帮助学生提升团队合作和沟通能力。在现代社会，团队合作和沟通能力是非常重要的素养。学生在学习编程的过程中，通常需要与其他同学一起合作完成项目，共同讨论问题、分工合作、协调进度。通过这样的实践，学生可以更好地理解团队合作的重要性，学会和他人有效沟通和协作的技巧。
此外，儿童编程教育还可以培养学生的自主学习和解决问题的能力。编程是一种需要持续学习和不断尝试的技能，学生在学习编程的过程中需要自主探索和学习新知识。面对编程中遇到的问题，学生需要学会主动寻找解决方案，锻炼了他们的自主学习和解决问题的能力。这种能力对学生未来的学习和工作都有着重要的意义。
最后，儿童编程教育的目标还包括培养学生的计算思维和未来就业能力。计算思维是一种将问题归结为计算机可以理解的形式，并设计解决方案的能力，是21世纪的核心素养之一。通过学习编程，学生可以培养计算思维，提高解决问题的效率和准确性。此外，随着信息技术的飞速发展，编程已经成为了未来许多职业的基本技能之一，学习编程可以为学生未来的就业和职业发展打下良好的基础。