中小学智慧教育对学生综合素质的培养有诸多益处。首先，智慧教育注重培养学生的创新思维，激发学生的创造力和独立思考能力。通过探究式学习、问题解决等方式，学生在实践中不断尝试，培养他们面对问题时的灵活应对能力。这种培养方式有利于学生培养在解决实际问题时的应变能力，提高他们的解决问题的能力。

其次，智慧教育还注重培养学生的合作意识和团队精神。在课堂上，学生通常需要通过小组合作、交流沟通的方式解决问题。这种合作学习的模式可以培养学生的团队合作能力，培养他们的沟通协作技能，使学生在团队中发挥自己的特长，促进彼此的共同进步。

另外，智慧教育重视学生的信息获取和处理能力的培养。在信息爆炸的时代，学生需要具备良好的信息获取和筛选的能力，才能从海量信息中获取有效的知识。通过使用各种信息技术工具，学生可以学会如何获取各种信息资源，如何辨别信息的真伪和价值，提高信息处理的能力，培养学生的信息素养，使他们具备更强的综合分析和判断能力。

此外，智慧教育还有益于培养学生的跨学科综合能力。传统的教学模式往往注重学科间的割裂，而智慧教育则更注重学科之间的整合。通过跨学科探究和综合性实践，学生可以在不同学科领域中获取知识和技能，培养跨学科的思维模式和综合运用知识的能力，使学生能够从综合性的角度看待问题，形成更为广泛的知识结构。

最后，智慧教育还能够帮助学生培养自主学习的能力。通过设计开放性的学习任务和项目，学生被鼓励自主探究、自主学习，培养他们独立思考和学习的能力。这样的学习方式可以激发学生对知识的自发性学习兴趣，提高他们主动学习的积极性，让学生在学习中获得更多的成就感和满足感。

综上所述，中小学智慧教育对学生综合素质的培养有着重要的意义。通过培养创新思维、合作意识、信息获取和处理能力、跨学科思维能力以及自主学习能力，智慧教育可以帮助学生全面发展，提高他们在日后面对各种挑战时的综合应对能力，为他们未来的发展打下坚实的基础。