学校在规划和实践人工智能教学工具时，需要考虑到学生的不同需求和能力水平。首先，可以引入个性化学习的概念，根据每位学生的学习风格、兴趣爱好和学习进度，定制个性化的教学计划。通过人工智能技术，可以收集学生的学习数据并分析，为教师提供有针对性的教学建议，促进学生的学习效果。此外，还可以根据学生的学习情况调整教学内容和节奏，使教学过程更加贴近学生的需求。
在实施人工智能教学工具时，学校还可以考虑引入虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术。这些技术可以为学生提供更加直观、生动的学习体验，激发他们的学习兴趣。通过虚拟实验室和模拟场景，学生可以在安全环境下进行实践探索，加深对知识的理解。同时，AR技术还可以将现实世界与虚拟世界相结合，为学生创造更丰富多样的学习方式，提升他们的学习体验。
另一方面，学校可通过引入自适应学习系统来帮助学生提升学习效率。自适应学习系统基于学生的学习行为和表现，实时调整教学内容和难度，为学生提供最适合其个人能力水平的学习路径。这种个性化的学习方式可以激发学生的学习动力，提高他们的学习成绩。通过人工智能技术，学校可以开发智能教育软件，实现实时监测学生的学习状态和进展，及早发现学生的学习问题并提供针对性的帮助。
此外，学校还可以开发基于人工智能的学习辅助工具，如智能笔记本、智能学习助手等。这些工具可以帮助学生更高效地进行知识整理和学习计划制定，提升学习效果。智能笔记本可以根据学生的学习内容和笔记习惯，自动生成知识结构图和复习提醒，帮助学生更好地掌握知识要点。智能学习助手则可以为学生提供学习建议、时间管理和学习资源推荐，帮助他们更好地规划学习计划和提升学习效率。
最后，学校可以开发智能评价系统，通过人工智能技术对学生的学习表现进行评估和分析。智能评价系统可以帮助教师更客观、全面地了解学生的学习情况，及时发现学生的优势和不足，为教学提供有针对性的改进建议。同时，智能评价系统还可以为学生提供个性化的学习成绩分析和评价反馈，激励他们不断提升自我，实现个人学习目标。