小学编程入门课程的教学目标主要包括培养学生的逻辑思维能力。通过学习编程，学生可以培养分析问题、解决问题的能力，培养他们的逻辑思维和抽象思维能力，提高学生的问题解决能力。编程是一种全新的思维方式，可以帮助学生培养逻辑思维，帮助他们理清思维，提高解决问题的能力。
此外，编程入门课程还可帮助学生培养创新意识。在编程的过程中，学生需要不断地进行实践和尝试，寻找问题的解决方案。这种创造性的思维方式可以促进学生的创新问题解决能力，培养他们的创造力和想象力，激发学生对新事物的兴趣，让他们愿意面对挑战和探索未知领域。
此外，编程入门课程也可以帮助学生培养团队合作精神。在编程的过程中，学生需要和同伴一起合作，共同分析问题、讨论解决方案，并最终完成程序设计。这种合作模式可以帮助学生学会倾听他人意见、尊重他人想法、有效沟通并协调自己的观点，培养学生的团队协作精神，提高他们的团队协作能力。
此外，编程入门课程还可以帮助学生培养耐心和专注力。在编程的过程中，学生需要不断地调试程序、排查错误、找出问题所在。这需要学生具备耐心和细心，不断地思考和尝试，直到找到正确的解决方案。通过编程学习，学生可以培养耐心、专注力和解决问题的毅力，提高他们迎接挑战和克服困难的能力。
综上所述，小学编程入门课程的教学目标主要是培养学生的逻辑思维能力、创新意识、团队合作精神、耐心和专注力，帮助他们提高问题解决能力、创造力、团队协作能力，增强应对挑战和克服困难的能力，为他们未来的学习和发展打下良好的基础。