数字化教学能够通过多种方式影响学生的学习成绩。首先，数字化教学可以提供更为灵活多样的学习方式，帮助学生根据自身的学习特点和节奏进行学习。学生可以根据个人的学习进度和需求，自主选择学习的时间、地点和方式，提高学习的自主性和针对性。这种个性化学习的特点能够更好地激发学生的学习兴趣和主动性，有利于提高学习效果和学习成绩。
此外，数字化教学还可以为学生提供更为丰富和直观的学习资源。通过数字化平台，学生可以轻松获取到各种形式的学习资料，如图像、视频、声音等，使得学习内容更加生动有趣。这些多样化的学习资源可以更好地激发学生的学习兴趣，提高学习的吸收和理解能力，从而促进学生成绩的提升。
数字化教学还可以通过智能化的学习系统对学生的学习过程进行分析和反馈，帮助学生及时发现和纠正学习中存在的问题。通过学习系统的评估和监控，学生可以清晰了解自己的学习状态和水平，及时调整学习策略，确保学习的高效进行。这种及时的个性化反馈有利于学生提高学习效率，提升学习成绩。
此外，数字化教学还可以促进学生之间的合作和交流。通过数字化平台，学生可以方便地与同学进行讨论、分享资料，甚至进行协作学习。这种合作与交流可以帮助学生更好地理解和消化知识，拓展思维，提高学习效果。同时，学生在合作中也可以相互促进，激发学习的激情，提高学习的积极性，进而提升学生成绩。
数字化教学还可以为学生提供更多样的学习机会和场景。通过网络课程、在线讨论、虚拟实验等形式，学生可以接触到更为广泛的知识内容和学习资源，打破时间和空间的限制，深化学习，提高学习质量。这种多样化的学习机会可以激发学生的学习热情，拓展学习视野，促进学习成绩的提升。
总的来说，数字化教学通过个性化学习、丰富学习资源、智能化反馈、合作交流和多样学习机会等方式，为学生成绩的提升提供了有力支持。学生在数字化教学的环境中，可以更加灵活自主地进行学习，更易获得丰富的学习资源，更好地进行学习分析和调整，更便于与他人合作交流，同时也能接触到更广泛的学习机会，从而更好地提高学习成绩。