数字教学系统服务商的系统设计应当注重用户体验，确保操作界面简洁直观，功能布局合理，操作流程顺畅。用户在使用系统时，能够快速找到需要的功能，完成相应的操作。系统应当具有良好的可操作性，不需要用户经过复杂的培训和指导，即可熟练使用。这样的系统设计能够提高用户的满意度，减少用户在使用过程中的困惑和阻碍。
系统的管理界面也应当简单易懂，管理员可以方便地进行各类设置和管理操作。管理员在系统中能够快速定位到需要管理的功能，进行相应的调整和控制。同时，系统应当具有一定的灵活性，能够根据不同的管理需求进行个性化设置，便于管理员根据实际情况进行管理与调整。这样的系统设计有助于提高管理效率，减少人为错误的出现。
数字教学系统服务商的系统还应当具备良好的稳定性和安全性。系统在长时间运行中不应出现严重的故障和闪退情况，保持系统稳定性对于用户体验和系统正常运行至关重要。此外，系统应当具有健全的安全机制，保障用户和数据的安全，防范各类安全风险和攻击。这样才能确保系统能够长期稳定运行，并得到用户的信赖与信任。
为了提高系统的易操作性和易管理性，数字教学系统服务商应当不断进行用户体验测试和系统优化。根据用户的反馈和需求，及时对系统进行改进和升级，提升系统的整体性能和用户体验。同时，系统服务商也应当根据实际需求，为管理员提供相关的管理培训和技术支持，帮助其更好地运用和管理系统。这样才能不断提升系统的竞争力和用户满意度，为教学工作提供更好的支持与保障。