中小学编程教育对于培养学生的自学能力有着积极的作用。编程教育强调的是学生自主探究及解决问题的能力。在编程学习过程中，学生需要不断面对挑战和问题，通过查找资料、尝试错误、调试代码等方式，培养了他们解决问题的能力，也提升了他们的自学意识和自我调节能力。
通过学习编程，学生也能够培养批判性思维。编程教育强调逻辑思维和系统性思考，学生需要对问题进行分析、归纳、总结，并将解决问题的步骤清晰表达出来。这种思维方式有助于培养学生的批判性思维能力，帮助他们理清逻辑关系，从而更好地应对学习和生活中的挑战。
在编程学习中，学生经常需要通过阅读文档、查找资料来解决问题，这有利于培养他们的信息获取能力。学生学会了如何搜索和利用有效的信息来解决问题，提高了他们的信息处理能力和获取知识的技巧。这种信息获取的能力也将在日常生活和未来的学习中发挥重要作用。
编程教育注重的是通过动手实践来提升学生的技能和能力。学生在编程学习中不仅仅是 passively 接受知识，而是通过实际动手操作来深入理解和掌握知识。这种实践性学习的方式有助于激发学生的学习兴趣，提升他们的动手能力和实际操作能力。
编程学习也有利于培养学生的团队合作能力。在真实的编程项目中，往往需要多人合作完成，学生需要相互协作、分工合作，共同解决问题。通过这样的合作模式，学生可以学会倾听他人意见、有效沟通、分工合作，培养团队精神和合作意识。
中小学编程教育可以有效培养学生的自学能力，通过学习编程，学生不仅可以获得专业知识和技能，还可以提升自主学习和问题解决能力，这对于他们未来的学习和生活都具有重要意义。