小学编程课程开发商可以通过以下方式来确保课程内容能够吸引小学生的兴趣：首先，课程内容需要具有趣味性和互动性。小学生通常对新鲜、有趣的事物充满好奇，因此课程内容应该设计得生动有趣，引入一些有趣的故事情节或游戏元素，让学生在学习编程的过程中感受到快乐和成就感。
其次，课程内容应该贴近小学生的生活和兴趣。编程知识可以结合小学生喜欢的动画、游戏、音乐等元素，设计相关的项目和作品，让他们感到身临其境，并能够直观地感受到编程知识的实际运用。
此外，课程设置应该具有一定的挑战性和趣味性。通过设置一些有趣的挑战任务，激发学生的学习兴趣和动力，让他们在解决问题的过程中体会到编程的乐趣和成就感，从而更加投入学习。
另外，课程内容还可以结合奖励机制，设置一些小礼品或荣誉称号作为激励，让学生有更多的动力去完成编程任务，并通过积极的反馈机制来激发他们的学习热情和动力。
最后，小学编程课程开发商可以通过举办编程比赛、讲座、展示等活动，提供更多的学习互动机会，让学生在实践中感受到编程的乐趣和魅力，激发他们对编程的兴趣和热情，从而更加积极地投入到学习中去。