小学生智慧课堂通过设置丰富多彩的学习任务和挑战，激发了学生的学习积极性。学生可以根据自己的兴趣和能力选择适合自己的学习内容，自主安排学习时间和步骤。这种自主选择的学习方式可以激发学生对知识的探究欲望，培养他们主动学习的习惯和能力，提高学习的效果和质量。
在智慧课堂中，学生可以通过互动性强的学习方式与教师和同学进行合作，分享学习成果和心得体会。通过与他人的交流和互动，学生可以从不同的角度了解和思考问题，激发创造性思维，培养团队合作精神。这种互动式学习不仅可以增进学生对知识的理解和掌握，还可以提高他们的人际交往能力和团队合作能力，培养综合素质。
智慧课堂注重培养学生的学习动力和自我激励能力。学生在完成学习任务和挑战时会获得及时的奖励和反馈，激发他们的学习兴趣和积极性。同时，学生可以通过不断挑战自己，提升自己的学习能力和水平，实现自我超越，保持持续学习的动力。这种通过奖励和挑战激发学生自我驱动力的机制，有助于培养学生的学习自主性和自我管理能力。
智慧课堂提倡学生在众多资源中独立思考和筛选，培养了学生的信息获取和处理能力。在这个信息爆炸的时代，学生需要具备良好的信息素养，能够从海量信息中找到对自己有用的知识。通过智慧课堂的学习，学生不仅可以学会有效地获取和筛选信息，还可以培养批判性思维，分辨信息的真伪，提高信息处理的能力，为未来的学习和工作打下良好的基础。
在智慧课堂中，学生有机会通过自主选择和自我管理来规划自己的学习路径和目标。他们可以根据自己的学习需求和兴趣，灵活安排学习计划和时间表，追求个性化的学习目标。这种个性化的学习模式可以更好地激发学生的学习热情，增强其学习的目的性和针对性，从而提高学习的效率和成果。